报告人文学院提供最高的投资回报率之一
乔治敦大学教育与劳动力中心(Georgetown CEW)的最新报告显示，尽管毕业生并没有立即看到投资回报，但文理学院的回报往往比大多数其他类型的机构更高。
入学十年后，文科学院的学生看到平均投资回报为62,000美元，比所有机构的投资回报率低约40%。但是在40年的历史中，他们的平均投资回报率为918,000美元，而所有学校的平均投资回报率为723,000美元。
这一发现是在越来越多的美国人质疑高等教育的价值以及一些人文学院因入学率下降而苦苦挣扎之际得出的。
在卡内基分类系统概述的所有14种机构类型中，人文学院的长期回报率排名第三。报告发现，只有研究活动水平最高的两个博士大学排名更高。
Georgetown CEW主管Anthony Carnevale在一份声明中说：“与许多四年制机构一样，文科学院的财务回报率开始很低，但从长远来看，就读其中一所学院是一项不错的投资。”
并非所有的文科学院都如此。报告指出，有些企业的长期回报少于55万美元，远低于中位数。
而具有相似的学生人口统计特征的机构可以产生截然不同的回报。奥伯林学院有近9%的学生是佩尔助学金的获得者，其40年的投资回报为$ 763,000。报告发现，与此同时，华盛顿大学和李大学的佩尔学生所占比例大致相同，回报率为158万美元。
在STEM学科专业中学生比例较高的大学往往也有较高的回报。该报告的合著者，乔治城大学化学工程学院编辑和高等教育政策副主任马丁·范德维尔夫在一份声明中说：“旧规则仍然适用。” “学生在哪里上学，以及他们所学的专业，比什么都重要。”
越来越多的学生有明确的联系就业市场选择了专业 - 比如商业和计算机科学 - 轮询显示美国人越来越怀疑高等教育的价值。
根据盖洛普(Gallup) 今年早些时候的一项调查，约有一半的美国成年人说他们认为大学教育非常重要，而2013年这一比例为70%。最近的另一项盖洛普调查发现，只有四分之一的成年人接受过大学教育。美国成年人(占27%)认为，中等教育对于任何需要的人来说都是负担得起的。
在公众舆论的转变中，一些文科学院一直在努力填补他们的席位，迫使一些人关闭。高等教育专家认为，入学率下降的原因是高中毕业生人数的减少和强劲的经济将学生直接带入了劳动力队伍。
为了应对这些挑战，一些文科学院正在与公司或非传统教育提供者结成伙伴关系，以向学生传授他们所需的工作技能。例如，加州多米尼加大学与编码学院Make School合作，提供计算机科学课程。几所社区大学正在与Amazon Web Services合作，以将课程和凭证纳入云计算。
其他人则对文科倍加关注。去年濒临倒闭的马萨诸塞州汉普郡学院推出了新课程，学生将专注于解决诸如气候变化和社会不平等等现代问题。
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