四年级道德与法治下册教案反思(四年级道德与法治下册最新教案)

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今天菲菲来为大家解答以上的问题。四年级道德与法治下册教案反思,四年级道德与法治下册最新教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:孙帅杰 第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展10.我们当地的风俗教学目标1.了解我国春节、清明、端午、中秋等几个主要的传统节日的习俗、传说故事等,体会其对人们生活的影响。

2、2.了解我们家乡的民风民俗,增强学生爱家乡爱祖国的感情。

3、3.提高学生自主探素研究、搜集信息的能力。

4、教学重点:了解家乡民风民俗的来历以及民俗活动。

5、教学难点:体会民风民俗对人们生活的影响,激发学生的民族自豪感。

6、教学准备1.教师制作有关我国民风民俗的PPT。

7、2.学生搜集传统节日的习俗、传说故事等资料。

8、教学过程一、导入新课师:同学们,你们喜不喜欢放假?生:喜欢!师:那除了寒暑假,我们一般还会在什么情况放假?生:(各种回答)师:到了中国的传统节日的时候,我们也会放假。

9、今天这节课我们就来学习与中国的传统节日有关的民风民俗。

10、(揭示课题)二、认识春节1.你知道我们中华民族有哪些传统节日?2.春节的来历。

11、3.观看春节视频。

12、4.说一说,你们家是怎样过春节的?①过年前你们家会准备些什么?②除夕夜怎样辞旧迎新?③年初一怎样给长辈拜年?④你印象最深的一次春节是怎样的?三、猜一猜春节的活动是如此多姿多彩,那你知道,人们最希望的过年方式是什么吗?出示教材内容“猜猜看”,请学生自由竞猜, 并说理由。

13、六、其他民族的民风民俗2.出示视频《即将消失的十大民间艺术》,了解民间艺术衰落。

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