雪花和雨滴公开课(雪花和雨滴ppt课件)

导读 今天菲菲来为大家解答以上的问题。雪花和雨滴公开课,雪花和雨滴ppt课件相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、去百度文库,...

今天菲菲来为大家解答以上的问题。雪花和雨滴公开课,雪花和雨滴ppt课件相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:乖不乖a 活动内容:雪花和雨滴(音乐)执教人:薛莲班级:中一班活动目标:引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,体验歌曲中的欢快情绪。

2、2、尝试仿编歌词,体验创作的乐趣。

3、3、学会歌曲并能表现出雪花沙沙和小雨滴答的声音。

4、活动准备:活动前了解四季的特征。

5、2、关于四季的课件及春夏秋冬主要特征的大图片。

6、3、四季不同特征的小图片(每个幼儿一个)。

7、活动过程:游戏《看谁找得对又快》请幼儿根据老师的口令快速找出关于冬天或者春天的图片,分别贴在黑板上。

8、请幼儿说说冬天和春天的主要特征。

9、(冬天寒冷,下雪;春天温暖,下小雨)2、幼儿完整欣赏歌曲《雪花和雨滴》,理解歌词内容。

10、请幼儿说说歌里都唱了耐汪什么?让幼儿模仿下雪和下雨的声音(下雪沙沙沙,下雨滴滴滴)。

11、提示语歼纤:小雪花一片一片飘下来,小雨滴一滴一滴落下来,小雪花敲着窗户沙沙沙,小雨滴敲着窗户嘀嘀哒。

12、想一想,我们怎样歌唱才能让别人一听就知道这是小雪氏亩仿花的声音,那是小雨滴的声音?3、学唱歌曲。

13、鼓励幼儿完整的跟唱。

14、提醒幼儿演唱雪花和雨滴时注意声音力度的变化。

15、引导幼儿有表情地演唱。

16、教师启发幼儿用优美柔和的声音演唱。

17、提示语:小雪花在天空中跳着美丽的舞蹈,轻柔地飘落,小声地告诉我们,冬天到了。

18、这时提问:我们应该响亮地唱还是轻柔地唱呢?用怎么样的声音来演唱才好听呢?。

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