塞下曲 卢纶 其三教案(塞下曲其三卢纶教案)

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今天菲菲来为大家解答以上的问题。塞下曲 卢纶 其三教案,塞下曲其三卢纶教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:yfj0818 标题:1塞下曲(一)教学目标:在理解古诗词句的基础上,想像诗句所描绘的画面,体会诗中的思想感情。

2、  2、有感情地朗读和背诵课文教学重点、难点:  重点:用自己的话说出诗句的意思,体会诗中的感情。

3、  难点:想像诗句所描绘的画面,有感情地朗读、背诵诗歌。

4、教学步骤:一、导入课题,简介作者  背诵学过的古诗,漫谈学习古诗的方法。

5、  2、揭示课题,板书:《塞下曲》  3、简介作者。

6、  二、初读古诗,引入意境  教师范读,激发热情。

7、  2、自读,扫清障碍:  画出不认识的字,借助字典读准字音。

8、  反复读,读正确,读熟,为理解古诗扫清障碍。

9、  同桌互读,互相正音。

10、  3、指名读,注意读出停顿。

11、  三、再读古诗,理解诗意  找出重点字词,结合课后注释理解或请教老师、同学。

12、  2、借助插图,试着用自己的话说说对两首古诗的理解。

13、  3、交流对诗歌大意的理解,教师相机指导  四、布置作业:熟读古诗教学内容:学习《塞下曲》。

14、教学目标:学会本课生字、新词。

15、2、在理解古诗词句的基础上,想像诗句所描绘的画面,体会诗中的思想感情。

16、3、有感情地朗读和背诵课文,默写《塞下曲》。

17、24二、教学过程兄道友。

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