少年闰土教案两课时(少年闰土教案优秀教案)

导读 今天菲菲来为大家解答以上的问题。少年闰土教案两课时,少年闰土教案优秀教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、去百度文...

今天菲菲来为大家解答以上的问题。少年闰土教案两课时,少年闰土教案优秀教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:xueke123com 六年级上册语文教案-24少年闰土人教部编版少年闰土第二课时公开课教案教学目标:    整体感知闰土是个聪明、能干、活泼可爱又知识丰富的农村少年。

2、    2、学习作者对闰土的外貌描写,感知语言的表达力度,体会闰土的健康和可爱,尝试仿写。

3、    3、在整体感知的基础上,学习描写闰土外貌的片段和第一画面——看瓜刺猹的片段,了解闰土不仅是个健康、纯朴的农村少年,而且非常的勇敢,在作者的心中完全是一个小英雄的形象。

4、  教学重点:学习描写闰土外貌的片段和第一画面——看瓜刺猹的片段,了解闰土是个健康、纯朴、勇敢的农村少年。

5、  教学难点:学习作者对闰土的外貌描写,感知语言的表达力度,体会闰土的健康和可爱。

6、       体会“深蓝的天空中……的西瓜”的景致描写蕴涵着作者对闰土生活的广阔天地的向往之情。

7、一.导入1.通过上节课的学习,我们认识了一个新朋友,他的名字叫“闰土”。

8、大家再跟他打声招呼,(生读课题)每当提起“闰土”,总会有一幅画面深深地印在我的脑海中(出示画面配乐)   2、出示刺猹的图片。

9、    ①师引述:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。

10、其间有个十一二岁的少年在做什么呢?谁能把这幅画的内容续下去?(出示句子)假如我没有见过闰土,我知道猹是一件什么东西吗?(不知道)从哪里可以看出?(生回答,解释破折号的作用与句子的意思。

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