六上语文月光曲教案(六年级语文月光曲教案)

导读 今天菲菲来为大家解答以上的问题。六上语文月光曲教案,六年级语文月光曲教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、去百度文...

今天菲菲来为大家解答以上的问题。六上语文月光曲教案,六年级语文月光曲教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:龚建波 22.月光曲【教学目标】1.会写本课8个生字,认识多音字“传”,理解生字组成的词语。

2、2.有感情地朗读课文,理解课文内容,初步学会分辨事物和联想,背诵第九自然段。

3、3.能借助语言文字的描述展开想象,体会月光曲的内容、意境、情感的美。

4、4.学习作者运用联想描写事物的方法,体会贝多芬的善良和爱心。

5、【教学重点】体会贝多芬创作《月光曲》的过程。

6、【教学难点】学习展开联想和想象进行表达的方法。

7、第一课时【课时目标】1.会写“谱”等8个生字。

8、2.指导学生在初读课文,了解课文大意的基础上,概括文章的主要内容。

9、 【教具准备】 课件 (笔顺动态演示 朗读音视频 建议使用荣德基小学课件)【教学过程】内 容|荣德基课件页码|一、导入新课|   1.播放《月光曲》,请同学们欣赏一段音乐,仔细听,你仿佛听到了什么?|  2.你知道这是谁谱写的什么曲子吗?| 3.板书课题:月光曲。

10、|二、介绍贝多芬|贝多芬: (1770-1827) 德国著名作曲家,是德国维也纳古典乐派的代表人之一,28岁起听力逐渐减退,至50岁时双耳完全失聪,但他却一直坚持指挥、创作。

11、贝多芬的主要作品有交响乐9部,钢琴奏鸣曲32部,钢琴协奏曲5部,小提琴协奏曲一部,弦乐四重奏16部等众多作品。

12、|三、初读感知|1.听范读。

13、边听边画出文中的生字,注意生字的读音。

14、|2.学生初读。

15、要求:自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地。

本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。

免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!