四年级上册语文教案部编版全册教案（四年级上册语文教案部编版全册）

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2、本文作者高洪波在儿时游戏中找到成功的乐趣和秘笈。

3、这篇课文，不仅文笔的优美，更是指导孩子成长法宝。

4、学生对游戏非常感兴趣，本文写游戏过程的真切感受，会引起学生共鸣。

5、内容贴近生活，文字通俗易懂，学生可以在自读的基础上提出疑问，师生共同解决。

6、1．本文语言生动，对人物心理刻画准确。

7、抓住重点句子体会人物情感。

8、2．引导学生品味课文，培养学生读中思考的良好习惯。

9、【知识与技能】1．正确认读、书写本课生字、词语。

10、2．熟读课文，了解课文内容，理解文章中含义深刻的句子。

11、3．体会作者心情的变化，感受童年生活的美好。

12、【过程与方法】1．理解文章内容，体会人物的内心活动。

13、2．抓住主要内容体会作者刻画人物的语言魅力。

14、【情感、态度与价值观】1．在反复的朗读中体会游戏中蕴含的道理。

15、2．让学生体会作者对童年的眷恋，感受童年生活的美好。

16、丰富情感体验，更深刻地感受正在经历着的童年生活。

17、重点引导学生随着作者的叙述，在头脑中想象出一幅幅生动的画面，从而感受作者情感的变化，并在学习中提出问题。

18、难点在品读课文中，学习梳理问题，解决问题，三、梳理文章的脉络三、朗读句子。

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