运用长短句的作用（运用长句的作用优选43句）
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1、)春天，为万物都带来了色彩，我不只欣赏她的色彩，还学会欣赏她的生机勃勃;夏天，为人们带来了欢快的暑假，我更欣赏它让人们品尝到了甘甜的瓜果;秋天，为人们带来了凉爽的风，我更欣赏他带来了红叶纷飞的美景;冬天，为人们带来了美丽的雪花，我学会欣赏她这种银装素裹的美。
2、黄土高原上爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么热烈的舞蹈啊！赏析（写出对安塞腰鼓强烈的赞美之情）
3、生活中不能没有了沟通，就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
4、•短句特点:
5、后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。赏析（气势雄浑的写出力量之美，鲜明地感受到力量的磅礴。）
6、容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！赏析（气势恢宏，语气连贯，节奏明快，语句铿锵，写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。每个词语给人伟大、雄浑、激昂、粗犷的感觉。）
7、单句是由短语或单个的词构成的句子，独立的表达一个相对完整的意思并且有一定的语气语调。复句由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子。组成复句的分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。
8、这篇文章多用感叹句和短句。整整30个自然段，有15段结束在感叹句上。这是因为作者的情感实在是太强烈了，轰轰烈烈、热情奔放的情感只能用感叹句来表达。文章较多地使用了短句，这是因为，短句节奏快，易于表达充沛的情感。作者写自己的家乡，充满着感情，只有感叹句、短句才能把作者这样的情感抒发出来。
9、顿号用来隔开并列的词或短语，表示的停顿比逗号小;在句子里，一个顿号相当于一个连词，停顿时间比逗号短，有时也用来表示
10、愈捶愈烈！形成了沉重而又纷飞的思绪！
11、愈捶愈烈！思绪中不存任何秘密！
12、•短句指的是短小精悍、节奏短促、生动明快、活泼有力、节奏性强的句子。
13、赏析（运用排比句式，使语言气势充沛、节奏鲜明、感情强烈。排比中还应用了三组反义词，在强烈的对比中，更能突出安塞腰鼓的特点。）
14、愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！
15、使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！
16、相比之下，聪明的人啊，可不可以听听自己内心最真的想法，而不被你的虚伪所蒙蔽了那双眼。
17、但是单句和复句界限比长句短句分明
18、赏析（四个“愈捶愈烈”领起的短段和短段里短句的出现起到了深化主题、热化感情、增强力度的作用。短小有力的短句（交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！），又用排比增强气势，用词铿锵，富有节奏美、诗意美，）
19、•散句特点：
20、)生活中因为有了沟通，才出现了冰释前嫌、和睦相处、门庭若市……等四字词语，我们的生活才更美好。
21、这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
22、赏析（排比。表达出作者赞美了安塞腰鼓强健的舞姿之情）
23、形式整齐,节奏和谐,富有气势,适用于散文、杂文等文体。
24、它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。赏析（运用排比层层递进，排山倒海般让人透不过气来。
25、表意灵活自然,可根据语境而灵活运用。
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26、长短句一定是有长有短，比较错落整散句证据就是每句字数完全一样，散句就是字数不统一比起长短句更加自由
27、•整句是结构相似,形式比较匀称整齐的句子,如对偶、排比即属此类。
28、赏析（运用排比、反复、比喻，使文章气势恢宏，节奏明快，每个词语都简洁有力，每个句子都激越豪壮，增强了文章感人力量。快节奏使得内容表达得更热烈更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。）
29、能简明扼要地叙述事实,简洁生动地表现人物,反映事物的迅速变化,表现作者激越的情绪或果断肯定的语气。
30、表意严密,内容丰富,精确细致,宜于表达较为复杂的思想内容和严密精确的思想。
31、)金钱，只能满足你一时的需要，而那种真挚的爱，你将一辈子都得不到。
32、每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止
33、•散句则是形式错落,结构不整齐的句子。
34、•长句特点：
35、辨别单复句，不能片面看字数多少，句子中间有无停顿，关键要看句子包含了几套句子结构：只有一套的是单句；有两套或者两套以上的是复句。
36、•整句特点：
37、使人想起：千里的雷声万里的闪！
38、长句是指结构复杂、词语较多的句子，短句是指结构简单、词语较少的句子.
39、使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！
40、逗号属句内一般性停顿逗号所表示的停顿三类：一是表示分句之间的停顿，二是表示句中成分之间的停顿，三是表示句子成分内部的停顿。逗号实际在运用中，也可用于并列词语之间。
41、句子的长短是相对而言的，没有截然的界限。
42、•长句,是指用词较多,结构较复杂的句子,它的修饰语(定语、状语)多,并列成分多,或者某一成分结构比较复杂。
43、序语之后的停顿，如一、二、三等。
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