教师人生格言座右铭简短（教师人生格言座右铭 正能量 励志 短句48句）
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1、一切为了孩子，为了一切孩子。
2、学生的需求，咱们不懈的追求。
3、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游！
4、爱就是教育，没有爱便没有教育。
5、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
6、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
7、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
8、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
9、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。2、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。3、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。4、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。5、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。6、教师要融于师生的相互理解中。7、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。8、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯；一扇长开的窗。9、爱就是教育，没有爱便没有教育。10、堂堂正正做人，兢兢业业工作。11、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。12、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。13、将儿童从“三味书屋”中解放出来，把“百草园”还给儿童。14、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！15、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。16、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！17、乐思、乐学、乐创新“三乐”课堂。18、多一份赏识，就多一份成功的期望。19、人之性，教也；人之情，育也。20、教育人就是要形成人的性格。21、学好需三年，学坏三天就够了。22、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。23、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游！24、认认真真工作，老老实实做人。25、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。26、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。27、教师不应该只是照亮学生的蜡烛，更应该是点燃学生心灵的火柴。28、投入心灵才能闻到生命的醇香。29、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。30、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。31、生以求知为乐，师以从教为荣。32、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。33、让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。34、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。35、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。36、学生的需求，咱们不懈的追求。37、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。38、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。39、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！40、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。41、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。42、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。43、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。44、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。45、一切为了孩子，为了一切孩子。46、大家齐努力，科技教育盛开花。47、命运之绳定会握在自己手中。赞()
10、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。
11、教师不应该只是照亮学生的蜡烛，更应该是点燃学生心灵的火柴。
12、多一份赏识，就多一份成功的期望。
13、教师要融于师生的相互理解中。
14、认认真真工作，老老实实做人。
15、大家齐努力，科技教育盛开花。
16、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
17、教育人就是要形成人的性格。
18、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
19、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
20、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
21、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
22、生以求知为乐，师以从教为荣。
23、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
24、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
25、投入心灵才能闻到生命的醇香。
26、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
27、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
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28、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
29、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
30、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
31、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
32、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯；一扇长开的窗。
33、乐思、乐学、乐创新“三乐”课堂。
34、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
35、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
36、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。
37、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
38、学好需三年，学坏三天就够了。
39、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
40、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
41、让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。
42、将儿童从“三味书屋”中解放出来，把“百草园”还给儿童。
43、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。
44、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
45、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
46、人之性，教也；人之情，育也。
47、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
48、命运之绳定会握在自己手中。
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