人教版九年级上册数学教案课后反思怎么写(人教版九年级上册数学教案)

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今天菲菲来为大家解答以上的问题。人教版九年级上册数学教案课后反思怎么写,人教版九年级上册数学教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:fangxueyan1024 教学时间|课题|26.1 二次函数(2)|课型|新授课|教|学|目|标|知 识|和|能 力|使学生会用描点法画出y=ax2的图象,理解抛物线的有关概念。

2、|过 程|和|方 法|使学生经历、探索二次函数y=ax2图象性质的过程|情 感|态 度|价值观|培养学生观察、思考、归纳的良好思维习惯|教学重点|使学生理解抛物线的有关概念,会用描点法画出二次函数y=ax2的图象是教学的重点。

3、|教学难点|用描点法画出二次函数y=ax2的图象以及探索二次函数性质是教学的难点。

4、|教学准备|教师|小黑板|学生|教材、练习本|课 堂 教 学 程 序 设 计|设计意图|一、提出问题| 1,同学们可以想一下,一次函数的性质是如何研究的?| (先画出一次函数的图象,然后观察、分析、归纳得到一次函数的性质)| 2.我们能否类比研究一次函数性质方法来研究二次函数的性质呢?如果可以,应先研究什么?| (可以用研究一次函数性质的方法来研究二次函数的性质,应先研究二次函数的图象)| 3.一次函数的图象是什么?二次函数的图象是什么?|。

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